RETOS EDUCATIVOS PARA EL SIGLO XXI

RETOS EDUCATIVOS PARA EL SIGLO XXI

AUTONOMÍA, RESPONSA- BILIDAD, NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE

MARTINEZ, MIQUEL / BUXARRAIS, MARIA ROSA

17,50 €
IVA incluido
Editorial:
EDICIONES OCTAEDRO, S.L
Año de edición:
2015
ISBN:
978-84-9921-655-3
Páginas:
184
Encuadernación:
Rústica

Disponibilidad:

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Presentación (Maria Rosa Buxarrais, Miquel Martínez)
1. Autonomía relacional (Nel Noddings)
2. Aprendizaje y ciudadanía en las pedagogías del siglo XXI: entre la autonomía y la responsabilidad (Marta Burguet , Xavier Laudo)
3. Autonomía, responsabilidad y familias: conexiones y complejidades (Ruth Thomas)
4. Familia: algunas claves para fomentar la responsabilidad y la autonomía (Ana Maria Novella, Montserrat Payá)
5. ¿Qué queda de la responsabilidad y la autonomía en la escuela contemporánea? (Gabriela Diker)
6. ¿Qué escuela, qué autonomía y qué responsabilidad? (Laura Rubio, Francisco Esteban)
7. Autonomía y responsabilidad en el contexto de la sociedad de la información y las tecnologías (Enric Prats, Mariona Graell)
8. Plasticidad cerebral y experiencia: fundamentos neurobiológicos de la educación (Margalida Coll Andreu)
9. Neurociencia, aprendizaje y educación (Joaquín García Carrasco)
10. Neurociencia y educación: trazos para un tejido común hacia la autonomía y la responsabilidad (Mónica Gijón, Amèlia Tey)

Aborda dos valores clave en la educación: la autonomía y la responsabilidad. Contiene un conjunto de estudios sobre las relaciones entre ambos conceptos. Cada uno de ellos lo hace desde una perspectiva contextual diferente: la filosófica, la familia, la

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