¿Qué piensan los niños? ¿Qué procesos genuinamente propios, no tomados de los adultos por imitación, ponen en marcha para resolver sus problemas? ¿Qué significa “tener una idea”? ¿Qué es una idea?
Los niños habitan mundos extremadamente complejos que normalmente nos pasan desapercibidos. Para adentrarnos en ellos, tenemos que hablar con sus habitantes, observarlos con astuciaÂ… y contar con ciertos conocimientos básicos de psicologÃa del desarrollo.
Susan Engel nos ofrece un poco de todo ello: amplia experiencia en el campo, una carrera de investigación intachable, curiosidad infinita para las mentes infantiles y una fina capacidad expresiva.
Los métodos de Engel constituyen un valioso instrumento cientÃfico para comprender y potenciar la creatividad, además de fomentar la confianza y el bienestar de los niños en su aventura.